Pomoc deťom s mentálnym postihnutím

Praktické rodičovské tipy pre domov a školu

Má Vaše dieťa nedávno diagnostikovanú poruchu učenia? Začali ste sa okamžite starať o to, ako si poradia so školou? Je to len prirodzené chcieť to najlepšie pre vaše dieťa, ale akademický úspech, hoci dôležitý, nie je konečným cieľom. To, čo naozaj chcete pre svoje dieťa, je šťastný a naplňujúci život. S povzbudením a správnou podporou môže vaše dieťa vybudovať silný pocit sebavedomia a pevný základ pre celoživotný úspech.

Pokiaľ ide o poruchy učenia, pozrite sa na veľký obraz

Všetky deti potrebujú lásku, povzbudenie a podporu a pre deti s mentálnym postihnutím, takéto pozitívne posilnenie môže pomôcť zabezpečiť, aby sa objavili so silným zmyslom pre sebahodnotu, dôveru a odhodlanie pokračovať, aj keď sú veci ťažké.

Pri hľadaní spôsobov, ako pomôcť deťom s mentálnym postihnutím, nezabudnite, že hľadáte spôsoby, ako im pomôcť. Vašou úlohou rodiča nie je „vyliečiť“ poruchu učenia, ale dať vášmu dieťaťu sociálne a emocionálne nástroje, ktoré potrebujú na zvládnutie výziev. Z dlhodobého hľadiska môže čeliť a prekonať výzvu, akou je napríklad porucha učenia, pomôcť vášmu dieťaťu, aby sa stalo silnejším a odolnejším.

Vždy pamätajte, že spôsob, akým sa správate a reagujete na výzvy, má veľký vplyv na vaše dieťa. Dobrý postoj nevyrieši problémy spojené s poruchou učenia, ale môže dať dieťaťu nádej a dôveru, že veci sa môžu zlepšiť a že budú nakoniec úspešné.

Tipy na riešenie zdravotného postihnutia vášho dieťaťa

Udržujte veci v perspektíve. Porucha učenia nie je neprekonateľná. Pripomeňte si, že všetci čelia prekážkam. Záleží len na vás ako na rodičovi, aby ste svoje dieťa naučili ako vyrovnať sa s týmito prekážkami bez toho, aby boli odradení alebo ohromení. Nedovoľte, aby vás testy, byrokracia a nekonečné papierovanie odvádzali od toho, čo je naozaj dôležité - dávať dieťaťu množstvo emocionálnej a morálnej podpory.

Staňte sa vlastným expertom. Urobte si vlastný výskum a držte krok s novým vývojom v programoch učenia, zdravotných postihnutí a vzdelávacích techník. Môžete byť v pokušení pozrieť sa na iných - učiteľov, terapeutov, lekárov - na riešenia, najmä na prvom mieste. Ale vy ste popredný odborník na vaše dieťa, takže sa starať, pokiaľ ide o nájdenie nástrojov, ktoré potrebujú, aby sa učili.

Buďte zástancom vášho dieťaťa. Možno budete musieť znova a znova hovoriť, aby ste pre svoje dieťa získali špeciálnu pomoc. Prijať svoju úlohu proaktívneho rodiča a pracovať na svojich komunikačných zručnostiach. To môže byť frustrujúce občas, ale tým, že zostáva pokojný a rozumný, ale pevný, môžete urobiť obrovský rozdiel pre vaše dieťa.

Pamätajte, že váš vplyv prevyšuje všetky ostatné. Vaše dieťa bude nasledovať vaše vedenie. Ak sa budete približovať k výzvam učenia s optimizmom, tvrdou prácou a zmyslom pre humor, vaše dieťa pravdepodobne zaujme vašu perspektívu - alebo aspoň uvidí výzvy ako rýchlu ranu, a nie prekážku. Zamerajte svoju energiu na učenie sa, čo funguje pre vaše dieťa a na jeho realizáciu to najlepšie, čo môžete.

Zamerajte sa na silné stránky, nielen na slabé stránky

Vaše dieťa nie je definované svojou poruchou učenia. Porucha učenia predstavuje jednu oblasť slabosti, ale existuje mnoho ďalších oblastí silných stránok. Zamerajte sa na dary a talenty vášho dieťaťa. Život vášho dieťaťa a jeho harmonogram by sa nemali otáčať okolo postihnutia učenia. Vychovávajte aktivity, v ktorých vynikajú, a venujte im veľa času.

Rozpoznávanie poruchy učenia

Pochopením rôznych typov porúch učenia a ich príznakov môžete určiť konkrétne výzvy, ktorým vaše dieťa čelí, a nájsť program liečby, ktorý funguje.

Pomoc deťom s mentálnym postihnutím tip 1: Prevezmite vzdelávanie svojho dieťaťa

V tomto veku nekonečných rozpočtových škrtov a nedostatočne financovaných škôl je vaša úloha vo vzdelávaní vášho dieťaťa dôležitejšia ako kedykoľvek predtým. Nesadajte sa a dajte niekomu inému zodpovednosť za to, aby vaše dieťa poskytlo nástroje, ktoré sa potrebujú naučiť. Môžete a mali by ste zohrávať aktívnu úlohu vo vzdelávaní vášho dieťaťa.

Ak je preukázaná potreba vzdelávania, škola je zo zákona povinná vypracovať Individuálny vzdelávací plán (IEP), ktorý poskytuje niektorí vzdelávací prínos, ale nie nevyhnutne taký, ktorý maximalizuje výsledky študentov. Rodičia, ktorí chcú to najlepšie pre svoje deti, môžu nájsť tento štandard frustrujúce. Pochopenie zákonov o špeciálnom vzdelávaní a smernice vašej školy pre služby vám pomôžu získať najlepšiu podporu pre vaše dieťa v škole. Vaše dieťa môže mať nárok na mnoho druhov ubytovania a podporných služieb, ale škola nemusí poskytovať služby, pokiaľ o ne nepožiadate.

Tipy na komunikáciu so školou vášho dieťaťa:

Byť vokálnym zástancom pre vaše dieťa môže byť náročné. Budete potrebovať vynikajúce komunikačné a vyjednávacie zručnosti a dôveru k ochrane práva vášho dieťaťa na riadne vzdelávanie.

Objasnite svoje ciele. Pred stretnutím si zapíšte, čo chcete dosiahnuť. Rozhodnite sa, čo je najdôležitejšie, a to, čo ste ochotní vyjednávať.

Buďte dobrým poslucháčom. Umožnite zamestnancom školy vysvetliť svoje názory. Ak nechápete, čo niekto hovorí, požiadajte o objasnenie. „Čo počujem, že hovoríte, je…“ môže pomôcť zabezpečiť, aby obe strany porozumeli.

Ponuka nových riešení. Máte tú výhodu, že nie ste „súčasťou systému“ a môžu mať nové nápady. Do svojho výskumu a nájsť príklady toho, čo iné školy urobili.

Udržujte zaostrenie. Školský systém sa zaoberá veľkým počtom detí; staráte sa len o svoje dieťa. Pomôžte stretnutiu sústrediť sa na vaše dieťa. Uveďte meno svojho dieťaťa často, nenechajte sa unášať zovšeobecňovaním a odolajte nutkaniu bojovať proti väčším bitkám.

Zostaňte v pokoji, zozbieraní a pozitívni. Choďte do stretnutia za predpokladu, že každý chce pomôcť. Ak poviete niečo, čo ľutujete, jednoducho sa ospravedlňte a pokúste sa dostať späť na trať.

Nevzdávajte sa ľahko. Ak nie ste spokojní s odpoveďou školy, skúste to znova.

Uznať obmedzenia školského systému

Rodičia niekedy robia chybu v tom, že investujú všetok svoj čas a energiu do školy ako primárne riešenie pre poruchu učenia dieťaťa. Je lepšie si uvedomiť, že školská situácia pre vaše dieťa pravdepodobne nikdy nebude dokonalá. Príliš veľa nariadení a obmedzené financovanie znamená, že služby a ubytovanie vášho dieťaťa nemusia byť presne to, čo si pre nich predstavujete, a to pravdepodobne spôsobí frustráciu, hnev a stres.

Skúste si uvedomiť, že škola bude len jednou časťou riešenia pre vaše dieťa a zanechá určitý stres. Váš postoj (podpory, povzbudenia a optimizmu) bude mať najväčší vplyv na vaše dieťa.

Tip 2: Identifikujte, ako sa vaše dieťa učí najlepšie

Každý, kto sa učí, alebo nie, má svoj vlastný jedinečný štýl učenia. Niektorí ľudia sa učia najlepšie tým, že vidia alebo čítajú, iní tým, že počúvajú, a iní robia. Môžete pomôcť dieťaťu s poruchou učenia identifikáciou ich primárneho štýlu učenia.

Je vaše dieťa vizuálnym študentom, sluchovým študentom alebo študentom s kinetikou? Akonáhle ste prišli na to, ako sa učia najlepšie, môžete podniknúť kroky, aby ste sa uistili, že typ učenia je posilnený v triede a počas domáceho štúdia. Nasledujúce zoznamy vám pomôžu určiť, aký typ učiaceho sa vaše dieťa je.

Je vaše dieťa vizuálnym študentom?

Ak je vaše dieťa vizuálnym študentom,:

  • Naučte sa najlepšie, keď vidíte alebo čítate
  • Robte dobre, keď je materiál prezentovaný a testovaný vizuálne, nie verbálne
  • Využite písomné poznámky, pokyny, diagramy, grafy, mapy a obrázky
  • Môže milovať kresliť, čítať a písať; sú pravdepodobne dobrým pravidlom

Je vaše dieťa sluchovým študentom?

Ak je vaše dieťa sluchovým študentom,:

  • Naučte sa najlepšie počúvaním
  • Urobte si dobre v učebnom prostredí a na ústnych správach a testoch
  • Využite diskusiu v triede, hovorené smery, študijné skupiny
  • Môže milovať hudbu, jazyky a byť na pódiu

Je vaše dieťa kinestetickým študentom?

Ak je vaše dieťa kinestetickým študentom,:

  • Naučte sa najlepšie tým, že robíte a pohybujete sa
  • Robte sa dobre, keď sa môžu učiť, pohybovať, dotýkať sa, skúmať a vytvárať
  • Využite praktické aktivity, laboratórne kurzy, rekvizity, parodie a exkurzie
  • Môže milovať šport, drámu, tanec, bojové umenia a umenie a remeslá
Štúdium tipov pre rôzne typy žiakov
Tipy pre vizuálnych študentov:
  • Používajte knihy, videá, počítače, vizuálne pomôcky a kartičky.
  • Urobte podrobné, farebné alebo vysoko zvýraznené poznámky.
  • Vytvorte obrysy, diagramy a zoznamy.
  • Použite výkresy a ilustrácie (najlepšie vo farbe).
  • Urobte si podrobné poznámky v triede.
Tipy pre sluchovo učiacich sa:
  • Prečítajte si poznámky alebo študijné materiály nahlas.
  • Použite slovné asociácie a verbálne opakovanie na zapamätanie.
  • Štúdium s ostatnými študentmi. Hovorte veci.
  • Počúvajte knihy na páske alebo iných zvukových záznamoch.
  • Na opätovné počúvanie prednášok použite magnetofón.
Tipy pre študentov s kinetikou:
  • Dostať ruky. Robte experimenty a vydajte sa na výlety.
  • Použite študijné nástroje založené na aktivitách, ako je hranie rolí alebo budovanie modelu.
  • Štúdium v ​​malých skupinách a časté prestávky.
  • Použite pamäťové hry a flash karty.
  • Štúdium s hudbou v pozadí.

Tip 3: Myslite na úspech v živote, nie na úspech v škole

Úspech znamená rôzne veci pre rôznych ľudí, ale vaše nádeje a sny pre vaše dieťa pravdepodobne presahujú dobré karty správ. Možno dúfate, že budúcnosť vášho dieťaťa zahŕňa napĺňajúcu prácu a uspokojujúce vzťahy, napríklad šťastnú rodinu a pocit spokojnosti. Ide o to, že úspech v život- viac než len školský úspech - nie je závislý od akademikov, ale od vecí, ako je zdravý zmysel pre seba, od ochoty žiadať a prijímať pomoc, odhodlania pokračovať v úsilí napriek výzvam, schopnosti vytvárať zdravé vzťahy s ostatnými a ďalšie kvality, ktoré nie sú tak ľahko kvantifikovateľné ako známky a výsledky skúšok.

20-ročná štúdia, ktorá sledovala deti s mentálnym postihnutím do dospelosti, identifikovala nasledujúcich šesť atribútov „životného úspechu“. Zameraním sa na tieto široké zručnosti, môžete pomôcť dať svoje dieťa obrovské nohy v živote.

Poruchy učenia a úspech # 1: Sebapoznanie a sebavedomie

Pre deti s mentálnym postihnutím je veľmi dôležité uvedomenie si seba samého (vedomosti o silných, slabých a špeciálnych talentoch) a sebavedomia. Boje v triede môžu spôsobiť deťom pochybnosti o ich schopnostiach a spochybniť ich silné stránky.

  • Požiadajte svoje dieťa, aby uviedlo svoje silné a slabé stránky a hovorilo o svojich silných a slabých stránkach so svojím dieťaťom.
  • Povzbudzujte svoje dieťa, aby sa porozprávalo s dospelými s poruchami učenia a aby sa pýtalo na ich výzvy, ako aj na ich silné stránky.
  • Pracujte so svojím dieťaťom na aktivitách, ktoré sú v rámci ich schopností. To pomôže vybudovať pocity úspechu a kompetencie.
  • Pomôžte svojmu dieťaťu rozvíjať svoje silné stránky a vášne. Pocit vášne a zručnosti v jednej oblasti môže inšpirovať aj tvrdú prácu aj v iných oblastiach.

Poruchy učenia a úspech # 2: Byť proaktívny

Proaktívna osoba je schopná prijímať rozhodnutia a prijímať opatrenia na riešenie problémov alebo dosiahnutie cieľov. Pre ľudí s mentálnym postihnutím je proaktívnosť aj samoobhajovanie (napríklad žiadanie o miesto v prednej časti triedy) a ochota prevziať zodpovednosť za voľby.

  • Porozprávajte sa so svojím dieťaťom so zdravotným postihnutím o riešení problému a podeľte sa o to, ako pristupujete k problémom vo svojom živote.
  • Spýtajte sa svojho dieťaťa, ako sa približujú k problémom. Ako ich spôsobujú problémy? Ako sa rozhodujú, aké kroky podniknúť?
  • Ak je vaše dieťa váhavé, aby sa rozhodlo a podniklo kroky, pokúste sa poskytnúť niektoré „bezpečné“ situácie na testovanie vody, ako je napríklad výber toho, čo sa má urobiť na večeru alebo premýšľanie o riešení konfliktu v plánovaní.
  • Diskutujte s dieťaťom o rôznych problémoch, možných rozhodnutiach a výsledkoch. Dajte svojmu dieťaťu predstierať, že je súčasťou situácie a rozhodujete sami.

Poruchy učenia a úspech # 3: Vytrvalosť

Vytrvalosť je hnacou silou, ktorá má pokračovať aj napriek výzvam a neúspechom a flexibilite pri zmene plánov, ak veci nefungujú. Deti (alebo dospelí) s poruchami učenia môžu kvôli svojej invalidite pracovať tvrdšie a dlhšie.

  • Porozprávajte sa so svojím dieťaťom o časoch, keď vytrvali - prečo pokračovali? Zdieľajte príbehy o tom, kedy ste čelili výzvam a nevzdali sa.
  • Diskutujte o tom, čo to znamená pokračovať, aj keď veci nie sú jednoduché. Porozprávajte sa o odmenách tvrdej práce, ako aj o príležitostiach, ktoré zanechali.
  • Keď vaše dieťa tvrdo pracovalo, ale nepodarilo sa im dosiahnuť svoj cieľ, diskutujte o rôznych možnostiach napredovania.

Poruchy učenia a úspech # 4: Schopnosť stanoviť ciele

Schopnosť stanoviť realistické a dosiahnuteľné ciele je životne dôležitou zručnosťou pre životný úspech. Zahŕňa tiež flexibilitu prispôsobiť a upraviť ciele podľa meniacich sa okolností, obmedzení alebo výziev.

  • Pomôžte dieťaťu identifikovať niekoľko krátkodobých alebo dlhodobých cieľov a napíšte kroky a časový harmonogram na dosiahnutie cieľov. V pravidelných intervaloch si pozrite o pokroku a podľa potreby vykonajte úpravy.
  • Hovorte o svojich krátkodobých a dlhodobých cieľoch so svojím dieťaťom, ako aj o tom, čo robíte, keď narazíte na prekážky.
  • Oslávte so svojím dieťaťom, keď dosiahnu cieľ. Ak sa niektoré ciele ukážu ako príliš ťažké na to, aby sa to dalo dosiahnuť, porozprávajte sa o tom, prečo a ako by mohli byť plány alebo ciele upravené tak, aby boli možné.

Poruchy učenia a úspech # 5: Vedieť, ako požiadať o pomoc

Silné podporné systémy sú kľúčové pre ľudí s mentálnym postihnutím. Úspešní ľudia sú schopní požiadať o pomoc, keď ju potrebujú, a osloviť ostatných, aby im pomohli.

  • Pomôžte dieťaťu vychovávať a rozvíjať dobré vzťahy. Model, čo to znamená byť dobrým priateľom a príbuzným, takže vaše dieťa vie, čo to znamená pomáhať a podporovať druhých.
  • Ukážte svojmu dieťaťu, ako požiadať o pomoc v rodinných situáciách.
  • Zdieľajte príklady ľudí, ktorí potrebujú pomoc, ako to dostali a prečo bolo dobré požiadať o pomoc. Prezentujte svoje dieťa scenármi na hranie rolí, ktoré môžu vyžadovať pomoc.

Poruchy učenia a úspech # 6: Schopnosť zvládať stres

Ak sa deti s mentálnym postihnutím naučia regulovať stres a upokojiť sa, budú oveľa lepšie vybavené na prekonanie problémov.

  • Použite slová na identifikáciu pocitov a pomoc dieťaťu naučiť sa rozpoznať špecifické pocity.
  • Opýtajte sa svojho dieťaťa na slová, ktoré by použili na opis stresu. Rozpoznáva vaše dieťa, keď sa cítia stresovaní?
  • Povzbudzujte svoje dieťa, aby sa identifikovalo a zúčastňovalo sa na aktivitách, ktoré pomáhajú znižovať stres, ako je šport, hry, hudba alebo písanie v časopise.
  • Požiadajte svoje dieťa, aby opísalo aktivity a situácie, v ktorých sa cítite stresovaní. Rozbiť scenáre a hovoriť o tom, ako by sa dalo vyhnúť ohromujúcim pocitom stresu a frustrácie.

Uznávajúc stres u vášho dieťaťa

Je dôležité byť si vedomý rôznych spôsobov, ktorými sa stres môže prejaviť. Vaše dieťa sa môže správať veľmi odlišne, ako keď sa ocitnete v strese. Niektoré príznaky stresu sú jasnejšie: nepokoj, problémy so spánkom a starosti, ktoré sa nevypnú. Ale niektorí ľudia-deti zahrnuli-vypnúť, priestor, a stiahnuť, keď zdôraznil. Je ľahké prehliadnuť tieto znamenia, takže buďte na pozore pre akékoľvek správanie, ktoré je nezvyčajné.

Tip 4: Zdôraznite zvyky zdravého životného štýlu

Môže sa to zdať ako zdravý rozum, že učenie zahŕňa telo aj mozog, ale stravovacie návyky vášho dieťaťa, spánku a cvičenia môžu byť ešte dôležitejšie, ako si myslíte. Ak deti s mentálnym postihnutím jedia správne a majú dostatok spánku a cvičenia, budú lepšie schopní sústrediť sa, sústrediť sa a tvrdo pracovať.

cvičenie - Cvičenie nie je len dobré pre telo, je to dobré pre myseľ. Pravidelná fyzická aktivita robí obrovský rozdiel v nálade, energii a duševnej jasnosti. Povzbuďte svoje dieťa so zdravotným postihnutím, aby ste sa dostali von, pohybovali sa a hrali. Namiesto toho, aby ste unavovali svoje dieťa a odnášali zo školy, pravidelné cvičenie im skutočne pomôže zostať ostražitý a pozorný počas celého dňa. Cvičenie je tiež skvelá protilátka proti stresu a frustrácii.

spánok - Porucha učenia, alebo nie, vaše dieťa bude mať problémy s učením, ak nie sú dobre odpočinutí. Deti potrebujú viac spánku ako dospelí. V priemere predškoláci potrebujú od 11-13 hodín za noc, stredné školy deti potrebujú asi 10-11 hodín, a dospievajúci a preteens potrebujú od 8½-10 hodín. Môžete pomôcť uistiť sa, že vaše dieťa dostáva spánok, ktorý potrebujú, a to tak, že si vynúti nastavený spánok. Typ svetla emitovaného elektronickými obrazovkami (počítače, televízory, iPody a iPady, prenosné video prehrávače atď.) Sa aktivuje do mozgu. Môžete tiež pomôcť tým, že vypnete všetku elektroniku aspoň hodinu alebo dve pred zhasnutím svetiel.

diéta - Zdravá strava bohatá na živiny pomôže rastu a rozvoju vášho dieťaťa. Diéta plná celých zŕn, ovocia, zeleniny a chudých bielkovín pomôže zvýšiť duševné zameranie. Uistite sa, že vaše dieťa začína deň s dobrými raňajkami a nepôjde viac ako 4 hodiny medzi jedlom alebo občerstvením. To pomôže udržať ich energetickú úroveň stabilnú.

Podpora zdravých emocionálnych návykov

Okrem zdravých fyzických návykov môžete tiež povzbudiť deti, aby mali zdravé emocionálne návyky. Podobne ako vy, môžu byť frustrovaní výzvami, ktoré predstavuje ich učenie. Snažte sa im dať odbytiská, aby vyjadrili svoj hnev, frustráciu alebo pocity odrádzania. Počúvajte, keď chcú hovoriť a vytvoriť prostredie otvorené prejavu. To im pomôže spojiť sa s ich pocitmi a nakoniec sa naučiť, ako sa upokojiť a regulovať svoje emócie.

Tip 5: Postarajte sa tiež o seba

Niekedy najťažšia časť rodičovstva si pamätá, aby sa o vás staral. Je ľahké sa dostať do toho, čo vaše dieťa potrebuje, pričom zabudnete na vlastné potreby. Ale ak sa nestaráte o seba, riskujete vyhorenie. Je dôležité mať tendenciu k vašim fyzickým a emocionálnym potrebám, aby ste boli v zdravom priestore pre svoje dieťa. Nebudete môcť pomôcť svojmu dieťaťu, ak ste v strese, vyčerpaní a vyčerpaní emócií. Keď ste v pokoji a sústredení, na druhej strane, môžete sa lepšie spojiť so svojím dieťaťom a pomôcť im byť pokojný a sústredený.

Váš manžel, priatelia a rodinní príslušníci môžu byť užitočnými spoluhráčmi, ak môžete nájsť spôsob, ako ich zahrnúť a naučiť sa požiadať o pomoc, keď ich potrebujete.

Tipy pre starostlivosť o seba

Udržujte otvorené komunikačné linky s manželom, rodinou a priateľmi. Požiadajte o pomoc, keď ju potrebujete.

Dávaj na seba pozor jesť dobre, cvičenie a dostatok odpočinku.

Zapojte sa do skupiny na podporu poruchy učenia. Povzbudenie a rady, ktoré dostanete od iných rodičov, môžu byť neoceniteľné.

Zapíšte učiteľov, terapeutov a tútorov vždy, keď je to možné, zdieľať zodpovednosť za každodenné akademické zodpovednosti.

Naučte sa zvládať stres vo vašom vlastnom živote. Urobte si denný čas pre seba na relaxáciu a dekompresiu.

Komunikujte s rodinou a priateľmi o poruchách učenia vášho dieťaťa

Niektorí rodičia držia svoje dieťa v učení neschopnosť tajomstvo, ktoré môže, aj s najlepšími úmyslami, vyzerať hanba alebo vina. Bez vedomia, rozšírená rodina a priatelia nemusia pochopiť zdravotné postihnutie alebo si myslia, že správanie vášho dieťaťa je spôsobené lenivosťou alebo hyperaktivitou. Keď si uvedomia, čo sa deje, môžu podporiť pokrok vášho dieťaťa.

V rámci rodiny môžu súrodenci cítiť, že ich brat alebo sestra s poruchami učenia sa dostáva viac pozornosti, menej disciplíny a preferenčného zaobchádzania. Aj keď vaše ďalšie deti pochopia, že porucha učenia vytvára osobitné výzvy, môžu sa ľahko cítiť žiarliví alebo zanedbaní. Rodičia môžu pomôcť obmedziť tieto pocity tým, že ubezpečia všetky svoje deti, že sú milované, poskytujú pomoc v domácom prostredí a zahrňujú členov rodiny do špeciálnych postupov pre dieťa s mentálnym postihnutím.

Odporúčané čítanie

Životný úspech pre študentov s postihnutím učenia: Sprievodca rodičov - Význam určitých vlastností pre dlhodobý úspech. (LDOnline.org)

Národné centrum pre učenie postihnutia Rodičovské centrum - informácie pre rodičov učenia zdravotne postihnutých detí, vrátane bytia svojho dieťaťa obhajcu v škole, a stratégie zvládania používať doma. (Understood.org)

Rodičovské tipy - Najlepšie spôsoby, ako učiť dieťa s poruchou učenia. (LDOnline.org)

Rodičovský sprievodca IDEA (PDF) - Sprievodca zákonom o vzdelávaní osôb so zdravotným postihnutím v USA (Národné centrum pre poruchy učenia)

Autori: Gina Kemp, M.A., Melinda Smith, M.A., a Jeanne Segal, Ph.D. Posledná aktualizácia: január 2019.

Loading...